Buenas prácticas en inclusión educativa. Las adaptaciones curriculares

Resum: “Cada alumno es único y debemos intentar dar respuesta a la diversidad de cada alumno, sea en la presentación de contenidos, en la propuesta de actividades, como en la evaluación, así como pensar que todos pueden aprender juntos, en el mismo espacio, sobre los mismos temas y enriqueciéndonos los unos a los otros” (Joan……

LA MUSICOTERAPIA EN NIÑOS CON SÍNDROME DE DOWN

RESUMEN El articulo de Carla Muñoz Navarro, miembro del equipo de musicoterapeutas “Nuevas Músicas”, nos expone como se trabaja con niños de Síndrome de Down a través de la Musicoterapia. La técnica, utiliza la música para restaurar, mantener y acrecentar tanto la salud física como mental, provocando así cambios en el comportamiento. El musicoterapeuta utiliza……

Intervención sobre la conducta en niños con Síndrome de down.

Resumen: Este articulo, habla sobre el comportamiento de la mayoría de los niños con síndrome de down. Estos niños, nos cuenta el artículo, suelen tener una buena comprensión social y les resulta sencillo aprender por imitación, por lo que su conducta en situaciones interpersonales puede ser adecuada a la edad, a pesar de sus retrasos……